
УПРАВЛІНСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ
Криворізька загальноосвітня школа І - ІІІ ступенів №52

Адміністрація навчального закладу

Деркач Вікторія Володимирівна
директор школи
Керує та контролює:
-
роботу адміністративно-управлінського персоналу;
-
виконання Правил внутрішнього розпорядку згідно з чинним законодавством (внесення змін і доповнень);
-
кошторисно-фінансову діяльність;
-
діяльність учителів, стан викладання та рівень навчальних досягнень учнів з української мови і літератури, початкової школи;
-
відвідування навчальних занять учнями 1-11 класів та виконання Статуту школи учнями 1-11 класів;
-
чергування по школі заступників директора;
-
роботу методичної ради, методичних об’єднань з навчальних предметів і класних керівників, вихователів ГПД, керівників гуртків, психолога, бібліотекаря, педагога-організатора, обслуговуючого персоналу (опосередковано, через своїх заступників);
-
роботу медичних працівників;
-
стан збереження і використання навчально-матеріальної бази школи;
-
організовує та контролює набір учнів до 1-го та 10-го класів;
-
роботу з кадровим резервом;
-
роботу з ОП та ТБ.
Координує роботу Ради школи:
-
щодо залучення позабюджетних коштів, здійснює контроль за їх використанням;
-
щодо колегіального вирішення питань навчально-виховного процесу.
Очолює педагогічну раду.

Коваленко Валерій Сергійович
заступник директора з навчально-виховної роботи
Керує та контролює:
-
навчальну роботу вчителів школи;
-
рівень навчальних досягнень учнів школи, відвідування ними навчальних занять;
-
навчальне навантаження учнів школи;
-
дотримання єдиних педагогічних вимог, режиму навчальних занять, санітарно-гігієнічних вимог, стан збереження і використання навчально-матеріальної бази школи;
-
діяльність учителів, стан викладання предметів: математики, інформатики, фізики, астрономії, іноземної мови, художньої культури, предметів суспільно-гуманітарного та природничого циклу, індивідуальних занять, факультативів, спецкурсів;
-
графіки щорічної відпустки;
-
дієтичне та пільгове харчування учнів;
-
проведення навчальної практики в школі;
-
виконання Статуту школи учнями 1-11 класів;
-
охорону праці та ТБ;
-
роботу з кадровим резервом;
-
роботу за здібними та обдарованими учнями;
-
роботу вихователів ГПД.
-
створення комплексу методичного забезпечення навчальних кабінетів;
-
організацію методичної роботи: атестацію вчителів, роботу з молодими спеціалістами, участь у педагогічному ярмарку, курсову підготовку, роботу методкабінету, упровадження ППД;
-
ведення шкільної документації (планування, графіки, класні журнали). Складає:
-
графік контрольних робіт, тематичних атестацій, навчальної практики учнів;
-
статистичні звіти;
-
графіки предметних олімпіад;
-
проекти наказів, розпоряджень та інших документів з питань науково-методичної та навчальної роботи. Погоджує свою роботу з директором школи.

Соловйова Ірина Олександрівна
соціальний педагог
Забезпечує соціально - педагогічний патронаж дітей та молоді в системі освіти, сприяє взаємодії навчальних закладів, сім’ї, служб у справах неповнолітніх, соціального захисту, центрів соціальних служб для молоді, кримінальної міліції та інших підрозділів державних адміністрацій, органів місцевого самоврядування, неурядових та громадських організацій з метою адаптації дитини до вимог соціального середовища і створення умов для її сприятливого розвитку.
Виконує свої функціональні обов’язки, виходячи із завдань освітньої політики міністерства освіти і науки України.
Дотримується:
-
педагогічної етики, поважає гідність дитини, захищає її від будь-яких форм фізичного або психічного насильства;
-
правил техніки безпеки на робочому місці.
Будує свою діяльність на основі доброзичливості, довіри, у тісній співпраці з усіма учасниками навчально-виховного процесу.
Пропагує здоровий спосіб життя. підвищує рівень психологічних знань педагогічних працівників, батьків.

Костренко Світлана Петрівна
заступник директора з виховної роботи
Керує та контролює:
-
роботу педагога-організатора;
-
діяльність класних керівників;
-
роботу батьківського активу;
-
чергування вчителів, класних керівників і класів по школі;
-
роботу щодо попередження дитячого травматизму, правопорушень і злочинності;
-
роботу і порядок ведення документації гуртків, спортивних секцій;
-
медичне обслуговування учнів у школі;
-
роботу з виховання потреб здорового способу життя в учнів;
-
відвідування навчальних занять та виконання Статуту школи учнями 1-11 класів;
-
контроль за обліком дітей у мікрорайоні;
-
реалізацію програм виховання в школі;
-
роботу вихователів ГПД. Складає:
-
розклад роботи гуртків, спортивних секцій;
-
графік чергування класних керівників і учнів по школі;
-
проекти наказів, розпоряджень та інших документів з питань виховної роботи. Погоджує свою роботу з директором. Користується правом:
-
представляти вчителів, обслуговуючий персонал і учнів до відзнаки;
-
вимагати застосування стягнень до порушників внутрішнього трудового розпорядку школи.

Орешечко Надія Вікторівна
практичний психолог
Керується в роботі Етичним кодексом психолога (зберігає професійну таємницю, не поширює відомостей, отриманих у процесі діагностики, консультування або профільної роботи, якщо це може завдати шкоди дитині чи її оточенню; конфіденційну інформацію про клієнта практичний психолог має надавати виключно на запит керівника Центру практичної психології і соціальної роботи, іншим особам така інформація надається в узагальненому вигляді).
Дотримується:
-
педагогічної етики, поважає гідність дитини, захищає її від будь-яких форм фізичного або психічного насильства;
-
правил техніки безпеки на робочому місці;
Будує свою діяльність на основі доброзичливості, довіри, у тісній співпраці з усіма учасниками навчально - виховного процесу.
Пропагує здоровий спосіб життя, підвищує рівень психологічних знань педагогічних працівників, батьків.
