УПРАВЛІНСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ
Криворізька загальноосвітня школа І - ІІІ ступенів №52
Пріоритети в роботі школи відповідно до програми розвитку школи
Освітня політика
Підвищення якості освіти
Профільне
навчання
Робота з обдарованими дітьми
Виховна робота
Позакласна робота
Здоров’я учасників навчально-виховного процесу
Моніторинг
Управління школою
Матеріально-технічне забезпечення
Створення єдиного освітнього простору, умов для розвитку вибору профілю, забезпечення рівного доступу до якісної освіти, додаткових якісних послуг, удосконалення роботи окружних факультативів.
Впровадження курсів за вибором медіаосвітнього спрямування для учнів школи І, ІІ, ІІІ ступенів з метою інтегрування у навчальні програми елементів медіаграмотності, медіакультури шляхом врахування вікових та індивідуальних особливостей учнівської молод
Створення сприятливих умов для здобуття якісної профільної освіти. Реалізація допрофільної підготовки через підвищення якості викладання курсів за вибором, факультативних занять, створення літньої профільної школи. Модернізація навчально-методичного та матеріально-технічного забезпечення викладання профільних предметів.
Реалізація шкільної програми «Обдарована дитина», удосконалення психолого-педагогічного супроводу раннього виявлення обдарованості, організація системи науково-дослідної роботи, активізація роботи шкільного наукового товариства, підвищення ефективності підготовки до олімпіад, підвищення активності участі учнів інтерактивних конкурсах, участь учнів в реалізації цільових проектів.
Робота школи з питань ініціювання розвитку самоврядування, співпраці з громадськими дитячими організаціями, окружних виховних справ. Реалізація основних завдань та проведення роботи з виконання Виховної програми школи. Моніторинг виховання.
Реалізація цільових проектів з історичного краєзнавства. Розвиток музейної справи. Розвиток літературного товариства. Проведення природоохоронних акцій, акцій з внутрішнього та зовнішнього озеленення.
Організація заходів з популяризації здорового харчування. Створення безпечних умов навчання та виховання у школі. Забезпечення здорового психолого-педагогічного клімату у школі. Профілактика узалежнень.
Удосконалення системи внутрішньо шкільного моніторингу якості знань. Проведення моніторингу якості індивідуального навчання та моніторингу виховання.
Розвиток державно-громадського управління школою: підвищення ролі ради школи, ініціювання створення учнівської парламентської ініціативної групи із зв’язків з громадськістю. Реалізація проектно-цільового методу в управлінні змінами
Покращення умов навчання і виховання школярів через відкриття і функціонування кабінетів української мови, зарубіжної літератури, фізики, хімії, біології, англійської мови, географії, історії, інформатики, захисту Вітчизни, музею школи, а також покращення матеріальної бази комп’ютерного кабінету.
