БЕЗПЕЧНИЙ ІНТЕРНЕТ

У відповідності до річного плану роботи Криворізької загальноосвітньої школи І – ІІІ ступенів № 52 Криворізької міської ради Дніпропетровської області 08 лютого 2022 року було проведено День безпечного Інтернету на базі закладу загальної середньої освіти. Специфіка виховних заходів визначалася класними керівниками виходячи із вікових та індивідуальних особливостей здобувачів освіти, рівня сформованості в них ключових медіакомпетентностей. Для здобувачів освіти 1Б класу була проведена навчальна гра щодо особливостей використання безпечного Інтернету. Під час заходу учні, складали пазли, після чого коментували отримані малюнки та створили фотобутафорію для формування пам'ятками з безпечного використання Інтернету. Здобувачі освіти 3А класу під час виховної години переглянули навчальні відео про безпеку в Інтернеті, повторили правила безпечної роботи в мережі. Учні 3Б класу взяли участь в інтерактивній грі «Подорож безпечною мережею». Під час заходу здобувачі освіти вказаного класу повторили основні переваги Інтернету, а також окремо зупинилися на розгляді негативних наслідків використання глобальної мережі: низький рівень цензури, шахрайство, Інтернет-залежність, поширення вірусів, злочини хакерів, шкідливий вплив на здоров’я, заміна живого спілкування віртуальним та відхід книги на задній план. Здобувачі освіти 4А класу розширювали та поглиблювали знання про Інтернет, досліджували позитивні і негативні наслідки використання глобальної мережі, виховували інформаційну культуру. Учні 4Б класу під час квест-подорожі розповідали про заняття в Інтернеті, вчились створювати електронну пошту, пароль, виходити з ситуації хейту, називали та пояснювали термінологію, правила безпечного користування та власний вподобайк (лайк). Під час заходу використовували сполучення цеглинок ЛЕГО для демонстрації результатів виконаних завдань. Для здобувачів освіти 4В класу була проведена цікава інтерактивна пізнавальна гра «Кроки до безпечного Інтернету». Під час заходу неповнолітні виконували цікаві завдання на станціях. На кожній зупинці висвітлювалась актуальна тема з безпечного використання Інтернету: розгадували ребуси, анаграми, розглядали питання Інтернет- залежності, шахрайства та ділилися знаннями щодо питань безпеки в Інтернеті. Під час виховної години учні 4Г класу ознайомилися з правилами поведінки в Інтернеті. Відповіли на тестові запитання про Інтернет, виконували інтерактивні вправи та пояснювали значення слів: спам, хробак, вірус, антивірус, хакер та багато інших. Під час проведення заняття з елементами тренінгу для здобувачів освіти 5А класу спочатку створили правила роботи, потім, провівши вправи: «Сонечко», «Плутанина», «Анонім» та «Хто більше?», неповнолітні дослідили позитивні та негативні сторони Інтернету, покращили свою обізнаність про небезпеки, які існують у глобальній мережі та про шляхи їх подолання. У кінці заняття разом розробили «Правила розумного користувача Інтернету». Для здобувачів освіти 5Б класу була проведена виховна година за темою: «Безпечний Інтернет та соціальні мережі». Основна мета заходу: розширити й поглибити знання про безпечний Інтернет та соціальні мережі, сприяти обізнаності учнів про небезпеки, які існують в Інтернеті та соціальних мережах і про шляхи їх подолання, мотивуючи поширювати цю інформацію у своєму середовищі. Для здобувачів освіти 6А класу було проведено виховний захід у формі воркшопу. Учні переглянули відео «Один день із життя Петрика», обговорили та зробили висновки, дали визначення поняттям «Інтернет», «соціальні мережі», «дезінформація», тощо. Закріпили правила поведінки при використанні глобальної мережі на практиці. Учні 7А класу під час інтерактивного заходу брали участь в обговоренні питань стосовно загроз в Інтернеті та його користі. Учасники освітнього процесу засвоїли основні навички безпечного користуванням Інтернетом. У 7Б сьогодні звучали такі поняття як: «харасмент», «хепіслепінг», «тролінг», «флеймінг», «секстинг», «самозванство», «обмовлення», «кібергрумінг». Учні розбирали, що означають нові для них слова, а також розглянули типи людей у соціальних мережах: людина-консультант, людина-щастя, нещаслива людина у соціальній мережі, людина-загадка, людина-блогер, людина-репост, герой. Здобувачі освіти 8Б класу переглянули відеоролик «Безпека в Інтернеті» та створили стіннівку – нагадалочку. Здобувачі освіти 8В класу також долучилися до проведення Дня безпечного Інтернету і програли у цікаву інтерактивну гру: «Морський бій». Під час заходу здобувачі освіти поглибили та закріпили розуміння небезпек, що чекають на кожного, хто мандрує мережею Інтернет. Учні 9А класу розширили й поглибили знання про безпечний Інтернет та соціальні мережі, закріпили знання про небезпеки, які існують в Інтернеті та соціальних мережах і про шляхи їх подолання. Створили класом check up та поширили цю інформацію у своєму середовищі. Здобувачі освіти 9Б класу повторили правила безпечного Інтернету. Для більшої популяризації, безпечнішого та відповідального використання онлайн-технологій і мобільних пристроїв обговорили шляхи безпечного поводження в Інтернет – просторі. и ещё 22