ВІД ІНФОРМАЦІЇ ДО ФЕЙКУ

04.11.2020 року в рамках Тижня медіаосвіти та медіаграмотності для здобувачів освіти середньої та старшої школи було проведено Єдині виховні години «Технології запобігання Інтернет – загроза» та «Від «інформації» до «фейку».

Учні 5Б класу розібралися в чому необхідність, а в чому небезпека користування Інтернетом. Називали приклади небезпечних ситуацій. Визначилися із поняттям «Інтернет – павутиння», як саме, чому і наскільки воно може бути небезпечним. За допомогою цікавої вправи «Я в Інтернеті» зрозуміли, що неправдива, неповна, невчасна інформація може нанести багато шкоди!

З метою дослідження позитивних і негативних сторін Інтернету, засвоєння правил безпечної роботи у Глобальній мережі, сприянню обізнаності учнів про небезпеки, які існують в Інтернеті та шляхи їх подолання було проведено виховну годину для учнів 6Б класу. Під час уроку діти переглядали відеофрагменти та аналізували їх, вигадували нікнейми та змагались, відповідаючи на питання щодо безпеки поводження в Інтернеті.

Під час виховного заходу діти 7Б класу переглянули тематичний відеоролик, учитель розповіла, які загрози існують в Інтернеті, здобувачі освіти зупинилися на нових, маловідомих небезпеках та розповіли про них: фішинг, кібер - булінг, небажаний контент, віруси, кібер – грумінг, а на останок створили цікаву стіннівку з теми: «Безпека в Інтернеті».

У 9Б класі здобувачі освіти обговорювали актуальні ризики в Інтернеті, пов'язані з надсиланням власних інтимних фото; розбирали зміст понять та наслідки секстингу та онлайн-грумінгу; дізналися, як слід діяти та де можна отримати допомогу у разі потрапляння в ситуації секстингу чи онлайн-грумінгу. Наприкінці уроку учні отримали буклети «Діти та підлітки в онлайні», у яких у доступній формі висвітлена інформація та телефони відповідних служб.

Для здобувачів освіти 5 класів було проведено урок з інформатики «Медіазнайка». Діти поринули у світ тематичних онлайн ігор. Гра «Медіазнайко» , адаптована Академією української преси, розрахована на дітей шкільного віку та дає можливість в цікавій ігровій формі дізнатися якомога більше про інформаційне (медійне) поле та стати медіаактивним учасником суспільного простору.

Для учнів 7 класів було запропоновано гру «Пригоди Літератуса» яку створив Центр медіаіціатив (Вірменія), а українську версію - Академія української преси. Гра розроблена для підлітків. Вона допомагає розвивати навички пошуку інформації, її аналізу та перевірки, а також розрізнення фейкових і правдивих новин. Гра навчає, як краще ухвалювати рішення в інформаційному середовищі.